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Inclusión óptima de los jóvenes en la agricultura y los territorios rurales

por Rodríguez, Johana; Calivá, J [col.]; Sánchez, Yerlin [col.]; Rodríguez, Laura [col.]; Aguilar, María Gabriela; IICA, San José (Costa Rica);
do Proyecto Insignia Inclusión en la Agricultura y en los Territorios Rurales
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Tipo de material: materialTypeLabelLivroNúmero de Chamada: IICA E50 1095 Lugar de publicação: San José, Costa Rica: IICA, 2017Descrição: 238 p.ISBN: 978-92-9248-662-4.Resumo: Este documento está pensado para dar una respuesta integrada a las necesidades específicas de los jóvenes rurales, trabajando desde temas de empoderamiento personal y grupal como autoestima, liderazgo, trabajo en equipo y comunicación, etc.; hacia otros más técnicos como asociatividad, generación de empresas, formulación de proyectos, gestión territorial y políticas públicas, entre otros. Procurando con ello una preparación más holística para enfrentar los retos de la ruralidad y las capacidades suficientes para tener un mejor acceso a las oportunidades de su entorno.

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Assunto(s): DESARROLLO RURAL | | DEVELOPPEMENT RURAL | GRUPOS MINORITARIOS | | GROUPE MINORITAIRE | SECTOR AGRARIO | | SECTEUR AGRICOLE | CAPACIDAD EMPRESARIAL | | | JUVENTUD RURAL | | JEUNESSE RURALE | CREACION DE CAPACIDAD | | DEVELOPPEMENT DES CAPACITES | LIDERAZGO | | DIRECTION | PRACTICAS AGRICOLAS | | PRATIQUE AGRICOLE | PROYECTOS DE DESARROLLO | | PROJET DE DEVELOPPEMENT | METODOLOGIA | | METHODOLOGIE | APRENDIZAJE | | APPRENTISSAGE | GESTION DEL CONOCIMIENTO | | GESTION DES CONNAISSANCES | PLANIFICACION | | PLANIFICATION | -- INCLUSION
Tipo de material Localização Coleção Número de chamada Status Data de devolução Código de barras
Documento impreso Documento impreso Colección IICA IICA E50 1095 (Percorrer estante) Disponível BVE18040119
Documento digital Documento digital Colección IICA IICA E50 (Percorrer estante) Disponível BVE17119424

Este documento está pensado para dar una respuesta integrada a las necesidades específicas de los jóvenes rurales, trabajando desde temas de empoderamiento personal y grupal como autoestima, liderazgo, trabajo en equipo y comunicación, etc.; hacia otros más técnicos como asociatividad, generación de empresas, formulación de proyectos, gestión territorial y políticas públicas, entre otros. Procurando con ello una preparación más holística para enfrentar los retos de la ruralidad y las capacidades suficientes para tener un mejor acceso a las oportunidades de su entorno.

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