Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura | Resultados, nuestro compromiso

  •     Inter-American Institute for Cooperation
       on Agriculture
  •   Cultivating tomorrow's agriculture today
Normal view MARC view ISBD view

El rol preponderante del docente en los procesos de modernización de la educación superior: Educación agrícola superior, desarrollo sostenible, integración regional y globalización

by Parisí, J.L; Chateauneuf D, R; Violic M, A; Paillacar, E; Asociación Latinoamericana de Educación Agrícola Superior, Santiago (Chile); IICA, Santiago (Chile); 11. Conferencia Latinoamericana de ALEAS Santiago (Chile) 20-25 Abr 1997.
Material type: materialTypeLabelBookCall number: IICA-PRRET CL No.99-02 Series: Ponencias, Resultados y Recomendaciones de Eventos Técnicos CL (IICA) no. 99-02. Publisher: Santiago (Chile): 1998Description: p. 201-204.ISSN: 0253-4746.Summary: En el presente artículo se propone el perfil de estos profesionales y las medidas que las facultades de ciencias agrarias podrían adoptar para otorgarles una formación compatible con las oportunidades y amenazas de la agricultura moderna. (MV)Subject(s): AMERICA LATINA | CARIBE | EDUCACION SUPERIOR | DOCENTES | FORMACION PROFESIONAL | | | | | AMERIQUE LATINE | CARAIBES | ENSEIGNANT | FORMATION PROFESSIONNELLE
Item type Location Collection Call number Status Date due Barcode
Serie Serie Colección IICA IICA-PRRET CL No.99-02 (Browse shelf) Available BVE2685010753

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.